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2019年湖南公務員考試每日一練:定義判斷<395>

發(fā)布:2019-02-11 14:10:52 字號: | | 我要提問我要提問
   備考2019年湖南公務員考試,必須了解和練習湖南公務員考試的每一類題型。言語理解與表達:主要測查應試人員運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力。常見的題型有:片段閱讀、文章閱讀、選詞填空等。湖南公務員考試網(wǎng)提醒,此類題型,一方面要掌握解題技巧,另一方面要多加練習,為幫助考生練習有關題目,湖南公務員考試網(wǎng)提供每日一練,幫助考生提高。更多相關知識可參看2019年湖南公務員考試用書(免費贈送200+課時在線聽課,2萬道題在線刷題、200套真題在線?)(點擊訂購)備考。
  2019年湖南公務員考試每日一練:定義判斷<395>
  1.
  印象管理指人們試圖管理和控制他人對自己所形成的印象的過程。通常,人們總是傾向于以一種與當前的社會情境或人際背景相吻合的形象來展示自己,以確保他人對自己做出愉快的評價。
  根據(jù)上述定義,下列屬于印象管理的是(  )。
  A.某香港明星的經(jīng)紀人想盡辦法讓明星多參與電視娛樂節(jié)目,以此提高人氣
  B.董事長批評陳經(jīng)理說,客戶看到你們的辦公室天天亂成這樣,哪里會對公司有信心
  C.林某聽到同學偷偷說自己的壞話就忍不住上去打了他
  D.面試前,小李在服飾、發(fā)型等方面都作了精心準備,以求一次成功
  2.
  綠色消費:指從滿足生態(tài)需要出發(fā),以有益健康和保護環(huán)境為基本內涵,符合人的健康和環(huán)境保護標準的各種消費行為和消費方式的統(tǒng)稱。
  下列不屬于綠色消費的是(  )。
  A.騎自行車出游
  B.閑置物品交換使用
  C.砍伐荒山樹木造紙
  D.使用低能耗的空調
  3.
  情感敲詐是強有力的感情操縱手段,即在生活中用畏懼、責任和內疚來控制他人。情感敲詐者分為四種。第一種為“懲罰者”,這樣的人說:“除非你依照我的意思去做,否則我要懲罰你”;第二種為“自我懲罰者”,這樣的人說:“除非你按照我的意思去做,否則我要懲罰自己”;第三種為“受害者”,這樣的人說:“如果你不滿足我的要求,那么我受害了,這是你引起的”;第四種為“挑逗者”,采取“胡蘿卜”策略,但是從不讓滿足他要求的人真正吃到“胡蘿卜”。
  根據(jù)以上定義,下列屬于情感敲詐的是(  )。
  A.某男大學生失戀之后,沖著苦苦愛慕的女孩的宿舍樓大聲呼喊,并爬上宿舍區(qū)的一棵大樹,揚言如果某某再不出來,他就跳下去自殺,這時,女孩宿舍的窗戶突然打開,她哭著對這個男孩說出“我愛你”,隨即兩人會合緊緊擁抱在一起
  B.小張為了鼓勵兒子學習英語,兒子每學會5個單詞,就獎勵給他一枚小五角星,集夠5枚就可以兌換一塊大巧克力,如果集夠100枚還可以獲得一個他最喜歡的機器人模型,這個方法果然提高了孩子學習英語的積極性
  C.某男子苦苦央求過去的戀人再回到他的身邊,遭到拒絕之后,竟然走進了他過去戀人的三口之家,引爆了炸藥,將過去戀人及其3歲的女兒炸死,自己當場身亡
  D.某單位職工的考勤制度非常嚴格,該單位領導在大會上說:有事必須事先請假,如果員工遲到兩小時,就扣除該員工全天的薪酬,如果員工無故曠工一天,就會扣除該員工一周的薪酬
  4.第二語言習得,是指在第二語言的語言環(huán)境中,通過旨在溝通意義的言語交際活動,不知不覺地獲得一種語言。根據(jù)這個定義,下列對第二語言的掌握過程中屬于“第二語言習得”的是()。
  A.約翰是美國一家公司駐中國的代理,剛來中國時對漢語一竅不通,便參加了業(yè)余漢語學習班,現(xiàn)在,他已經(jīng)能用漢語自如地進行交際了
  B.李紅大學畢業(yè)時憑著較高的GRE和TOEFL成績去美國繼續(xù)深造,到美國兩個月后,便能在學習和生活中用流利的英語交流了
  C.于晶想去日本留學,便在中國找了一個日本人教她學日語。半年后,已經(jīng)掌握了基本的日常交際用語
  D.美國人安娜性格開朗、活潑健談,隨父母來到中國后,在短短的一年內,沒有參加任何漢語學習班便學會了怎樣用漢語交際
  5.
  國際旅游人員,是指進入我國國境在我國旅行、訪問、考察、探親,以及從事貿易、體育、學術技術交流活動的人員(包括外國人、華僑、港澳臺同胞)。下列屬于國際旅游人員的是(  )。
  A.駐華使領館人員及其家屬
  B.國際輪船臨時上岸的海員
  C.來到我國定居的外國僑民
  D.來我國進行文藝表演的國外藝術團
  1.答案: D
  解析:
  第一步:抓住定義中的關鍵詞
  定義中強調“>與當前的社會情境或人際背景相吻合”、“>確保>他人對自己做出愉快的評價”。
  第二步:逐一判斷選項
  A項“>經(jīng)紀人想盡辦法讓明星多參與電視娛樂節(jié)目”沒有涉及評價,沒有體現(xiàn)“>確保>他人對自己做出愉快的評價”。B項涉及到客戶的評價,但“>辦公室天天亂成這樣”是不愉快的評價,也不符合“>確保>他人對自己做出愉快的評價”。同理C項“>說自己的壞話”也是>不愉快的評價。D項>小李的各種精心準備符合“>與當前的社會情境或人際背景相吻合”。因此答案為D。
  2.答案: C
  解析:
  第一步:抓住定義中的關鍵詞
  關鍵詞強調“有益健康”。
  第二步:逐一判斷選項
  A、B、D三項都符合定義關鍵詞強調的內容,屬于綠色消費。C項砍伐荒山樹木不符合保護環(huán)境的要求,因此不屬于綠色消費。故正確答案為C。
  3.答案: A
  解析:
  第一步:抓住定義中的關鍵詞
  該定義項強調情感敲詐是“感情操縱手段”,用“畏懼、責任和內疚”來控制他人。
  第二步:逐一判斷選項
  A項,男大學生失戀后“揚言如果某某再不出來,他就跳下去自殺”符合 “自我懲罰者”的定義,女孩是受到他的情感敲詐后,才答應他的要求打開窗戶;
  B項,小張是通過獎勵的方式來激勵兒子學習英語,與感情操縱無關,不符合定義;
  C項,某男子遭拒后,沒有通過“感情操縱手段”來控制對方,而是直接引爆炸藥致使對方及自己死亡,故不符合定義;
  D項,某單位領導采取的是懲罰措施,沒有進行情感操縱,不符合定義。
  故正確答案為A。
  4.答案: D
  解析:
  此題的要件包括:①通過旨在溝通意義的言語交際活動;②不知不覺地獲得一種語言。A、B、C選項均不是通過溝通,不知不覺獲得的,而是有目的、有前提的獲得的,排除;而D選項中安娜是通過溝通,學會了她的第二語言——漢語。因此,本題答案為D選項。
  5.答案: D
  解析:
  第一步:抓住定義中的關鍵詞
  定義強調“>在我國旅行、訪問、考察、探親”、“>從事貿易、體育、學術技術交流活動的人員”。
  第二步:逐一判斷選項
  D項“>來我國進行文藝表演的國外藝術團”符合“在我國訪問>、考察”、“>從事體育、學術技術交流活動的人員”。而A項“>駐華使領館人員及其家屬”、B項“>國際輪船臨時上岸的海員”、C項“>來到我國定居的外國僑民”均不是“>在我國旅行、訪問、考察、探親”、“>從事貿易、體育、學術技術交流活動的人員”。故正確答案為D。


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