中國社會轉(zhuǎn)型正處于攻堅期和深水期，在經(jīng)濟發(fā)展領(lǐng)域取得的成就舉世矚目。但是在實現(xiàn)共同富裕尤其振興鄉(xiāng)村方面仍存在部分問題亟待解決，貧困戶缺乏主觀能動性，存在“等靠要”思想，部分地方政府只做經(jīng)濟扶貧，不抓精神扶貧，延緩振興鄉(xiāng)村，城鄉(xiāng)共同富裕的步伐。因此，解決當前振興鄉(xiāng)村的問題是實現(xiàn)城鄉(xiāng)共同富裕的必由之路，最終才能早日實現(xiàn)全面小康。

 

　　治理有效是振興鄉(xiāng)村之基。我國是一個地域廣闊，民族眾多，但是城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展存在顯著差異的大國。正是由于各個地區(qū)之間存在獨特的地域民族特色，為了實現(xiàn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，打破城鄉(xiāng)間的“馬太效應(yīng)”就更應(yīng)采取不同的治理方法，結(jié)合本地特色，因地制宜，才能達到“治理有效”的最終目的。在遵循理論政策的基礎(chǔ)上，樹立正確的治理觀念，結(jié)合當?shù)貙嶋H，地方特色，踐行以人為本的基本理念，有針對性的有的放矢，凝聚人心、改善民生、維護群眾的根本權(quán)益，實現(xiàn)有效治理，為鄉(xiāng)村振興凝心聚力，實現(xiàn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。

 

　　共同富裕是振興鄉(xiāng)村之本。實施鄉(xiāng)村振興是黨中央在十九大報告中提出的宏偉戰(zhàn)略規(guī)劃，而實現(xiàn)共同富裕是振興鄉(xiāng)村的核心要義。為了實現(xiàn)共同富裕，首要要尊重農(nóng)民自身意愿，激活鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展中的內(nèi)生動力。但如今卻存在部分鄉(xiāng)村村委會“獨斷專權(quán)”，不了解村民基本訴求，不聽取村民實際意愿，一味我行我素，“代表”全體村民實行自治，最終使得村莊失去的發(fā)展的內(nèi)生動力，不僅使得基層政府職能部門難以落實鄉(xiāng)村振興的政策，更僵化了干群之間的良好關(guān)系，延緩了城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的步伐。因此，為了實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，調(diào)動村民參與基層自治的積極性，激活村莊內(nèi)生動力，最終達到村民自治的共同富裕才是必有之路。

 

　　基層領(lǐng)導是振興鄉(xiāng)村之根。人才是鄉(xiāng)村振興的根本動力，但當前農(nóng)村基層黨組織人員老齡化現(xiàn)象嚴重，無法為黨員隊伍輸入“新鮮血液”，人員更新存在斷代，最終導致基層黨組織自身戰(zhàn)斗力減弱，工作效率下降，延緩鄉(xiāng)村振興的推進。因而，鄉(xiāng)村振興的結(jié)果歸根結(jié)底取決于有沒有一個以民為本，勤奮務(wù)實的好團隊，有沒有一群專業(yè)過硬，敢于奉獻的好人才。引進專業(yè)人才，培養(yǎng)本土人才是培養(yǎng)優(yōu)良隊伍的重中之重。校企聯(lián)合定向培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)型人才，舉辦全國的人才選拔考試，招攬高學歷人才，完善人才發(fā)展的晉升渠道以及各項配套基礎(chǔ)建設(shè)，讓人才引得進、留得住、用得好，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。

 

　　實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是當前中國發(fā)展進程中解決“三農(nóng)”工作的總抓手。為了服務(wù)好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，讓治理有效成為振興鄉(xiāng)村之基，讓共同富裕成為振興鄉(xiāng)村之本，讓堅持領(lǐng)導成為振興鄉(xiāng)村之根。解決三農(nóng)問題實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，早日步入2020全面小康的新征程。