2023年湖南公務(wù)員常識累積：生物的生態(tài)因素
行測常識判斷考點范圍很廣，一般包括政治、法律、經(jīng)濟(jì)、人文、地理、科技、生活等方面，需要長時間不間斷的積累。今天湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編給大家?guī)淼某ＷR相關(guān)考點是“生物的生態(tài)因素”。
生物常識中的生態(tài)因素
生態(tài)因素，環(huán)境中各種影響生物的因素，可以分為非生物因素和生物因素。
一、非生物因素
非生物因素是光、溫度、水等。植物光合作用需要光照，光照對于動物也有影響，鹿、山羊等需要光照才能繁殖;溫度對于生物的生長發(fā)育有影響，想要養(yǎng)好豬，溫度必須控制好;一切生物的生命活動都是離不開水的。
二、生物因素
生物因素：周圍環(huán)境中對生物有影響的生物，包括同種生物和不同種生物的影響。
同一片草原上的兩頭山羊之間的關(guān)系即為種內(nèi)關(guān)系，草原上的牛和山羊之間的關(guān)系即為種間關(guān)系�？荚囍谐＝o出例子讓考生判斷是種內(nèi)關(guān)系還是種間關(guān)系，或者考查更細(xì)節(jié)一點，會問具體是哪一種。
1、種內(nèi)關(guān)系：同一個物種內(nèi)的關(guān)系，包括種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭。
�、倩ブ椿ハ鄮椭喝缥浵伆l(fā)現(xiàn)食物會召喚小伙伴，螞蟻們一起把食物搬入洞穴。
�、诜N內(nèi)斗爭主要是爭奪食物、空間和配偶：如《動物世界》中常見兩只公老虎為了爭奪母老虎大打出手。
2、種間關(guān)系：不同物種之間的關(guān)系，分為互利共生、寄生、競爭、捕食。
①互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，生活在一起對彼此有利。如豆科植物和根瘤菌，豆科植物給根瘤菌提供有機(jī)養(yǎng)料，根瘤菌可以將空氣中的氮轉(zhuǎn)換為含氮的養(yǎng)料供豆科植物利用;又如寄居蟹和�？�，寄居蟹擔(dān)心自己被別的動物吃掉，就跟�？钤谝黄穑？芷�，可以分泌劇毒，從而保護(hù)寄居蟹，海葵自身不能移動，獲得食物困難，寄居蟹可以帶著�？苿�，從而讓海葵獲得食物。
②寄生：兩種生物生活在一起，但對一方有益，另一方會受到損害。如蛔蟲和人，蛔蟲會吸收人體的營養(yǎng)，人會因為蛔蟲寄生缺乏營養(yǎng)、面黃肌瘦;又如豆科植物和菟絲子，菟絲子又稱豆寄生，主要就是靠寄生在豆科植物的莖葉上吸取營養(yǎng)物質(zhì)為生，豆科植物長勢會受到損害，需要與根瘤菌進(jìn)行區(qū)分。
�、鄹偁帲号c種內(nèi)斗爭不同，是不同生物生活在一起，相互爭奪資源和空間。如農(nóng)田中的水稻和雜草，會相互競爭陽光、水分等。
④捕食：一種生物以另一種生物為食物。如老鷹吃兔子就是一種捕食關(guān)系。
例題：下列選項中體現(xiàn)了種內(nèi)互助的有（ ）。
A、鴻雁遷飛時，總排成縱隊或"人"字形
B、蜜蜂在蟄敵時，會釋放一種信息，使其他蜜蜂一起進(jìn)攻
C、大魚吃小魚
D、人排除的食物殘渣主要依靠細(xì)菌對食物的分解產(chǎn)生
本題考查科技。
種內(nèi)互助是指同種生物個體之間的分工協(xié)作，這對于生物的生存和繁衍是有利的。
A項正確，鴻雁排隊列飛行，屬于同種生物個體之間的分工協(xié)作，即種內(nèi)互助。
B項正確，蜜蜂釋放信息素與其他蜜蜂合作御敵屬于同種生物個體之間的分工協(xié)作，即種內(nèi)互助。
C項錯誤，捕食關(guān)系指的是一種生物以另一種生物作為食物的現(xiàn)象。大魚吃小魚屬于捕食關(guān)系。
D項錯誤，共生關(guān)系指的是兩種生物生活存一起，相互有利，離開后一方或雙方都難以生存的現(xiàn)象。人依靠體內(nèi)的細(xì)菌幫助消化，細(xì)菌依賴人體提供有機(jī)物，屬于共生關(guān)系。
故正確答案為AB。
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