湖南公務(wù)員考試申論——對策題要重視
一直以來,提出對策題考查的頻率較低,但是,受到2020國考影響,有回歸考察的趨勢,在國考大綱中也明確要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。所以,小伙伴們務(wù)必重視起來。
一、審題過程
首先,我們來看下審題,對于提出對策題來說,我們先要了解一下常見的出題方式。例如題干上出現(xiàn):對策/建議/方法/方案/措施/解決之道/錦囊妙計(jì)或者“如何解決”,“如何處理”等。在審題過程中要注重問數(shù),有時(shí)是一問,或者兩問;看是否需要去概括問題。對于提出對策題來說,小字要求也具有特殊性,例如:針對性:針對材料的具體問題、針對問題產(chǎn)生的原因提對策?尚行校汉锨楹侠砗戏ǎ翰辉綑(quán)、不激進(jìn)、不違法?刹僮餍裕簩Σ邇(nèi)容具體,可直接實(shí)施。
二、找點(diǎn)過程
對策的來源,我們把它分為直接對策和間接對策:直接對策就是材料中直接有的對策,可以拿來直接使用的。關(guān)注表對策的標(biāo)志詞匯。例如:建議;必須;要;應(yīng)該;把;……或者材料中政策文件表述和權(quán)威者的觀點(diǎn)。例如:領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者、專家、評論專員、調(diào)研報(bào)告等強(qiáng)調(diào)/指出/認(rèn)為/說/表示/顯示。間接對策:①根據(jù)問題推對策。②根據(jù)原因推對策。③根據(jù)成功經(jīng)驗(yàn)推對策。④根據(jù)失敗教訓(xùn)推對策。對策的寫法呈現(xiàn):主體(誰來做)+客體(針對什么去做)+手段(具體方法)+內(nèi)容+目的(達(dá)到的效果)。說的直白一些,就是誰在什么樣的情況下,通過哪些方法做了什么,最終解決了問題。
三、注重邏輯
但是,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)類申論試卷中,雖然也考了提出對策題,但是考法和以往有些不同。相對來說也有一定的難度。例如題中告訴我們解決問題有上報(bào)、流轉(zhuǎn)和解決三個(gè)流程。那么小伙伴們,我們要注重材料的邏輯,要按照以上的流程來進(jìn)行作答,否則,即便我們提出了一些對策,沒有遵循邏輯,就會(huì)丟失一部分的分?jǐn)?shù)。大家在做題的過程中一定要靈活。最后,大家書寫答案時(shí)盡可能的按照材料的邏輯來呈現(xiàn),注意字跡工整。




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