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湖南公務員考試網:資料分析中那些讀不懂的“難”題

發(fā)布:2025-08-27 09:31:08 字號: | | 我要提問我要提問
 \ 湖南公務員考試網:資料分析中那些讀不懂的“難”題

  行測考點范圍很廣,一般包括政治、法律、經濟、人文、地理、科技、生活等方面,需要長時間不間斷的積累。今天湖南公務員考試網小編給大家?guī)淼某WR相關考點:
 
資料分析中那些讀不懂的“難”題

  近年來,行測考試在悄悄上強度。尤其是資料分析題目,越來越多超過兩行甚至三行的長題干,夾雜著各行各業(yè)的統(tǒng)計指標,更是讓備考的小伙伴們頭痛不已,直呼“看不懂”。似乎掌握了計算公式與估算方法也無濟于事,到底怎么才能提高資料分析的做題效率呢?下面小編就來教大家如何理清資料分析的長題干,幫助大家在資料分析這部分更上一層樓:
 
  其實對于較復雜的資料分析題干,關鍵核心就是要學會斷句,逐句翻譯,將未知信息化簡。大致可分為兩種情況:
 
  一、前提條件型
 
  【例】

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  問題:2013-2018年中國集成電路產業(yè)銷售額增速最高的年份,當年集成電路進口金額同比增長率約為()。
 
  【解析】資料分析的題干達到兩行就屬于較長的題干了,如果此時一口氣讀完,存在的未知信息較多,我們再去找數(shù)據的時候不具有針對性,效率大打折扣。所以當讀到“2013-2018年中國集成電路產業(yè)銷售額增速最高的年份”時,此時并不確定具體是哪一年,可先停頓,回到材料中確定一下,“銷售額增速”在統(tǒng)計圖中直接體現(xiàn)在折線圖上,快速確定最大的為2017年,接下來再回到題干中,后續(xù)的表述就可化簡為“2017年的集成電路進口金額同比增長率約為”,就可以快速確定考點和對應公式了。
 
  二、多公式結合型
 
  【例】2014年末全國公共圖書館實際使用房屋建筑面積1213.60萬平方米,比上年末增長6.3%;圖書總藏量79092萬冊,比上年末增長5.6%;電子圖書50674萬冊,比上年末增長34.2%;閱覽室座席數(shù)85.55萬個,比上年末增長5.7%。
 
  問題:2014年,公共圖書館電子圖書藏量增長冊數(shù)約是圖書總藏量增長冊數(shù)的多少倍?
 
  【解析】問題中出現(xiàn)了多個考點,讀完后發(fā)現(xiàn)模糊不清,不確定到底用哪個公式計算。“2014年,公共圖書館電子圖書藏量增長冊數(shù)”讀到這里,題干已經出現(xiàn)了完整的考點,即:“公共圖書館電子圖書藏量”這一指標的增長量,可化簡理解為“A的增長量”,此時再繼續(xù)回到題干閱讀,“是‘圖書總藏量增長冊數(shù)’的多少倍”又可化簡為“是B的增長量的多少倍”,整合到一起即為:“A的增長量是B的增長量的多少倍”,可知題干的核心考查為倍數(shù),找到“是”字前后的兩個指標的增長量相除即可,列式:\
 
  看到這里小伙伴們會發(fā)現(xiàn),其實行測資料分析的長題干并不難,只不過是“模樣”唬人,當我們掌握了這種斷句后逐句翻譯,化繁為簡的方法,不論題目怎么變花樣,我們都可以輕松梳理清楚。
 
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