湖南省公務(wù)員考試行測技巧：言語理解題簡單有效的好方法——主題詞篩選
湖南省公務(wù)員考試行測技巧：言語理解題簡單有效的好方法——主題詞篩選 行測考點(diǎn)范圍很廣，一般包括政治、法律、經(jīng)濟(jì)、人文、地理、科技、生活等方面，需要長時間不間斷的積累。今天湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編給大家?guī)淼某ＷR相關(guān)考點(diǎn)：
言語理解題簡單有效的好方法——主題詞篩選
主旨觀點(diǎn)題，作為國省考行測言語理解與表達(dá)中每年必考的重點(diǎn)題型，很多同學(xué)在做題過程中會遇到諸多困境，如讀不進(jìn)去、讀不懂、無法快速篩選重點(diǎn)等。今天小編就給各位同學(xué)介紹一種在解題過程中簡單方便有效的方法——主題詞篩選。
所謂主題詞，就是整個文段圍繞的核心論述對象，正確的主旨選項需要體現(xiàn)出主題詞。如果我們能夠確定文段主題詞，我們就可以通過主題詞篩選將易混淆選項快速排除。那到底如何確定主題詞呢?
一、文段中的高頻詞
【例1】黃色與紅色一樣，是中華民族偏愛的顏色。在與“五行說”相對應(yīng)的“五色論”里，黃色代表土，居于四方的中央。東漢的儒家為了抬高君權(quán)，突出了“五行”和“五方”中“土居中央”的觀點(diǎn)，把土說成是一切元素的根本，因此中央是至高無上的，這也極大地提高了黃色的地位。三國時期的魏文帝曹丕也接受了這一說法，把黃色定為正色之首，隨后的隋、唐王朝都加以效仿。從唐代起，正黃色成為皇室的專用色，濫用即會獲罪。時隔千年，雖然黃色早已進(jìn)入尋常百姓家，但金黃色那高貴莊嚴(yán)的氣質(zhì)依然存在。
對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>
A.分析中華民族偏愛黃色的原因
B追溯土居中央觀念的形成歷史
C.探討顏色與五行觀念的內(nèi)在淵源
D.強(qiáng)調(diào)皇權(quán)觀念對色彩文化的影響
【解析】答案選A。文段首先指出黃色是中華民族偏愛的顏色，接著通過“東漢”“三國時期”“唐代”及現(xiàn)代來具體說明為什么中華民族偏愛黃色，因此文段重點(diǎn)介紹了中華民族偏愛黃色的原因，對應(yīng)A項。B、C、D三項均脫離“黃色”這一主要論述話題，偏離文段重點(diǎn)，排除。故本題選A。
大家通讀全文可發(fā)現(xiàn)，文段中大量出現(xiàn)的高頻詞為“黃色”一詞，能體現(xiàn)出這一主題詞的也就是A項。通過這道題我們會發(fā)現(xiàn)，文段中大量高頻出現(xiàn)的概念往往就是這段話的主題詞。
二、關(guān)鍵句的核心論述對象
【例2】無論出于什么原因，網(wǎng)絡(luò)語言低俗化都對網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)造成了危害，甚至?xí)䦶木W(wǎng)上轉(zhuǎn)到網(wǎng)下，降低整個社會的文明程度。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)語言的發(fā)展路徑已經(jīng)很清晰：從虛擬空間進(jìn)入口語表達(dá)，再進(jìn)入書面語，最終有可能沉淀到語言應(yīng)用的各個方面。如果任由網(wǎng)絡(luò)低俗語言發(fā)展，久而久之它們就會成為約定俗成的慣用語，其負(fù)面效應(yīng)不容忽視。
這段文字意在說明：
A.網(wǎng)絡(luò)語言低俗化的負(fù)面效應(yīng)已開始凸顯
B.網(wǎng)絡(luò)語言低俗化將會影響社會文明程度
C.應(yīng)該警惕網(wǎng)絡(luò)語言向習(xí)慣語轉(zhuǎn)化的可能
D.亟須采取措施治理網(wǎng)絡(luò)語言低俗化趨勢
【解析】答案選D。文段首先指出網(wǎng)絡(luò)語言低俗化會降低整個社會的文明程度，然后通過對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)語言從虛擬空間延伸到現(xiàn)實空間，最終沉淀到語言應(yīng)用的方方面面的發(fā)展路徑的梳理，強(qiáng)調(diào)不能任由網(wǎng)絡(luò)低俗語言持續(xù)蔓延。文段強(qiáng)調(diào)的是重視網(wǎng)絡(luò)低俗語言的負(fù)面效應(yīng)，采取措施阻止其進(jìn)一步發(fā)展。通過分析文段，我們可以知道文段尾句是整個文段的主旨句，而尾句的核心論述對象為網(wǎng)絡(luò)低俗語言，在選項中要體現(xiàn)出這一意思。首先排除C項，它論述的是“網(wǎng)絡(luò)語言”而不是“網(wǎng)絡(luò)低俗語言”，偏離主題詞，排除。A項側(cè)重論述網(wǎng)絡(luò)語言低俗化的現(xiàn)狀，文段重點(diǎn)在重視網(wǎng)絡(luò)低俗語言的負(fù)面效應(yīng)，采取措施阻止其進(jìn)一步發(fā)展，排除;B項側(cè)重論述網(wǎng)絡(luò)語言低俗化，偏離重點(diǎn)，排除;只有D項提出亟須采取措施治理網(wǎng)絡(luò)語言低俗化趨勢，為文段意在說明的內(nèi)容。故本題選D。
通過這道題，我們發(fā)現(xiàn)，主旨句的核心論述對象也是文段的主題詞。
總體來說，尋找主題詞可以優(yōu)先尋找高頻詞，如果高頻詞不是文段論述的重點(diǎn)，那我們就需要尋找關(guān)鍵句，進(jìn)而確定關(guān)鍵句中的核心論述對象。
當(dāng)我們明確主題詞后，就可以借助主題詞篩選，快速準(zhǔn)確排除沒有抓住文段重點(diǎn)話題的選項，提升正確率。
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